音乐表演专业

音乐表演专业

1.美声方向培养目标：本专业培养具有一定音乐理论素养，并具备美声演唱能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。主要课程：美声专业课、作曲技术理论（和声、曲式等）音乐史、基本乐理、试唱练耳、民族民间音乐、重唱、公共必修课等。	2.民声方向培养目标：本专业培养具有一定音乐理论素养，并具备民声演唱能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。主要课程：民声专业课、作曲技术理论（和声、曲式等）音乐史、基本乐理、试唱练耳、民族民间音乐、重唱、公共必修课等。	3.长调方向培养目标：本专业培养具有一定音乐理论素养，并具备长调演唱能力，能在专业文艺团体、艺术院校等相关部门、机构从事表演、教学及研究工作的高级专门人才。主要课程：长调专业课、作曲技术理论（和声、曲式等）音乐史、基本乐理、试唱练耳、民族民间音乐、重奏、公共必修课等。	4.马头琴方向培养目标：本专业培养具有一定音乐理论素养，能够演奏不同时期、不同风格的中外乐曲，具有独奏、重奏、合奏、伴奏的能力能够适应专业文艺团体的工作需要以及中、高等院校的教学能力。主要课程：长调专业课、作曲技术理论（和声、曲式等）音乐史、基本乐理、试唱练耳、民族民间音乐、重奏、公共必修课


5.民乐方向培养目标：本专业培养具有一定音乐理论素养，能够演奏不同时期、不同风格的中外乐曲，具有独奏、重奏、合奏、伴奏的能力能够适应专业文艺团体的工作需要以及中、高等院校的教学能力。主要课程：专业课、作曲技术理论（和声、曲式等）音乐史、基本乐理、试唱练耳、民族民间音乐、重奏、公共必修课等。	6.弦乐方向培养目标：本专业培养具有一定音乐理论素养，能够演奏不同时期、不同风格的中外乐曲，具有独奏、重奏、合奏、伴奏的能力能够适应专业文艺团体的工作需要以及中、高等院校的教学能力。主要课程：弦乐专业课、作曲技术理论（和声、曲式等）音乐史、基本乐理、试唱练耳、民族民间音乐、重奏、公共必修课等。	7.管乐方向培养目标：本专业培养具有一定音乐理论素养，能够演奏不同时期、不同风格的中外乐曲，具有独奏、重奏、合奏、伴奏的能力能够适应专业文艺团体的工作需要以及中、高等院校的教学能力。主要课程：管乐专业课、作曲技术理论（和声、曲式等）音乐史、基本乐理、试唱练耳、民族民间音乐、重奏、公共必修课等。	8.键盘方向培养目标：本专业培养具有一定音乐理论素养，能够演奏不同时期、不同风格的中外乐曲，具有独奏、重奏、合奏、伴奏的能力能够适应专业文艺团体的工作需要以及中、高等院校的教学能力。主要课程：键盘专业课、作曲技术理论（和声、曲式等）音乐史、基本乐理、试唱练耳、民族民间音乐、重奏、公共必修课等。